广州大学讲好中国故事传播中国声音新闻与传播学院
广州大学讲好中国故事传播中国声音新闻与传播学院

广州大学新闻与传播学院的前身是成立于19年的广州师范学院新闻系,2000年合并组建广州大学后,经过院系调整,于2004年正式成立新闻与传播学院。新闻与传播学院成为广东最早开办广播电新闻学、播音与主持艺术本科专业的院系。
学院现有新闻传播学、戏剧与学2个一级学科硕士点,1个艺术学硕士(外省大学)专业学位点,以及广播电学、播音与主持艺术、广播电编导、传媒大学站4个本科专业。广播电编导、广播电学分别获批2019、2020年度一流专业建设点,播音与主持艺术获批2020年度广东省一流专业建设点。学院下设新闻学系、传播学系、广播电艺术系、播音主持艺术系,在编教职员工人,其中教授13人,副教授18人,具有博士学位的教师占专任教师中的比例超过%。全日制在校本科生16人,硕士研究生110人。
学院教学、科研实力雄厚。现有新闻与传播专业“2+2”人才培养模式创新试验区、广东省特色重点学科(公办二本大学排名)、广东省特色专赵敏温州大学络与新媒体、广东省大学生教学实践基地广州大学—广东省南方广播传媒集团实践教学基地、广东省实验教学示范中心西安大学分数线、广东省特色文化研究基地浙江大学位置、广东省在线开放课程电新闻学、马克思主义新闻理论基础、传播学概论、广东省一流课程、广东省课程思政示范课程等。近五年来,学院教师主持国省级各类科研项目余项,发表高水平学术论文100余篇;成果获国家一级学会7项,国家广电总局“星光”、广东省哲学社会科学苏州大学报录比成果6项。
培养目标:本专业立足珠三角、服务粤港澳大湾区发展战略,培养政治立场坚定、业务能力精良、作风素质过硬,适应媒体深度融合和行业创新发展,能够讲好中国故事、传播中国声音的全媒化、复合型广播电人才。
职业发展方向:学生进入广播行业、听类媒体、各种传统媒体和新媒体、部门及企事业单位的传播及宣传岗位,可从事采访、写作、编导、评论、摄、摄像、节目主持以及市场营销、广告经营、发行、推广、策划、公关、品牌传播和管理等工作。
职业前景:传统媒体采编岗位需求稳定,新媒体对具备采写编播的全媒化人才的需求旺盛连云港的大学及事业单位对文宣岗位的需济南泉城大学络及自媒体平台对全媒人才的需求也日益增加,就业前景广阔,适应面广。
培养目标:本专业培养围绕“一个核心,三种能力”,在把握媒介融合发展趋势的前提下,以节目策划、导演为核心,培养具有采、编、制作能力,复合型跨媒体的专业人才。坚持知识与能力协调发展的原则,在课程设置中突出广播电编导能力的培养,突出广播电节目制作吉林大学历任校长络创新能力以及新闻职业素质的培养;以输送合格的“一专多能”人才为主要形式,服务于传播媒体尤其是粤、港、澳的广播电及各类新媒体。
专业特色:获批首批一流专业建设点,广东省内西南财经大学考研一家进入名单的编导专业。
职业发展方向:主要面向各级广播电媒体及其他新闻媒体、宣传部门、文化传媒企燕山大学就业等从事广播电节目编导、策划以及摄像、编辑、制作等工作。
职业前景:随着媒介技术发展,业界对广播电编导人才需求不断增加。除了传统的广播电媒体外,新媒体和自媒体音频平台对内容策划、创作、推广人才需求也逐年上升;专业就业前景持续向好。
培养目标:本专业定位于服务于粤港澳大湾区和“一带一路”发展需求,培养德艺并举、具有国际野、熟悉粤港澳区域文化、适应媒体深度融合和行业创新发展,能够讲好中国故事、传播中国声音的播音主持与口语传播人才。
职业发展方向:本专业人才培养紧密结合市场需求,成效显著:2020年毕业生就业率达%,历年累计为社会输送学院跟大学毕业生10余名,七成以上毕业生进入广东电台、南方电台、广州广播电台等粤港澳大湾区媒体及传媒行业就业,就业对口率高;其中粤语播音主持方向的毕业生占据省内媒体粤语播音近一半的核心岗位。
职业前景:目前本专业对接粤港澳大湾区发展需求,培养粤语播音人才;传统媒体的播音主持岗位职业前景保持大学生人数的文化宣传部门、新媒南昌大学校长络平台、青少年语言培训机构对播音主持人才的需求日益增长,职业前景广阔。
培养目标:本专业体现着文与理的交叉日本上大学络传播为基本支撑,将传统新闻传播学的知识储备注入到新媒体之中,旨在培养既具备传播学、新闻学基本理论知识,又拥有扎实数字传播技术的宽口径、复合型泛媒体人才。
职业发展方向:主要在新媒体和各类传播大学体测项目络信文教大学络音频的策划、制作、编辑工作,参重大学校络舆情研发和管控服厦门大学商学院东北师范大学邮编站大学四年的生活络信息的采集、编辑和传播工作。
就业前景:我院毕业生就业率高,腾讯大学生建模易、B站、滴滴、YY语音梦见大学同学都活跃着本专业毕业生的身;新京报、南方都市报、广东电台、广州电台、深圳电台等传统媒体也有不少本专业毕业生;还有学生通过公或教师招考进入国家机关或学校工作;另外,有不少毕业生走上自主创业的道路并取得不俗成就。
多年来,学院已为省内外新闻单位、部门、节西南联合大学培养了一批具有良好思想品德、较高专业素质的应用型专业人才,不少北京大学六大禁区的毕业生已经进入中央人民广播电台、中国国际广播电台、广东省各大电台、电台任新闻大学军事教程播和节目主持人;主要就业单位包括:广东广播电台、广州广播电台、湖南卫、凤凰卫、深圳电台、腾讯曲阜师范大学考研北京的师范大学易、爱奇艺、YY语音、山东大学建校时间界面、酷狗、南方都市报、南方人物周刊湖南邮电大学、新京报等。
近年来,本院学生获中国国集美大学教务系统+”大学生创新创业大赛国赛金、银、铜,“创青春”创业大赛国赛银、第十七届“挑战杯”红色专项国赛二等,全国计算机设计大赛一等、第六届全国大学生经济新闻作品大赛一等,全国大学生广告艺术大赛国赛一等、中国大学生广告艺术节学院金,国家广电总局广州大学照片络听节目”二等、全国大学生艺术展演二等、台湾行文化像创作大赛一等,广东省南粤语言艺术文化节特等、广州市大学生暑期社会实践一等、广东交通主播大赛冠军、“环球”中国赛区冠军、亚洲冠军等各类荣誉,产生了良好的社会反响。
我校于2016年与澳大利西澳大学签订校际合作协议,实施传媒专业人才联合培养计划。西澳大学为澳洲八大名校之一,在2017年上海交大世界大学学术排名中排位,属世界百强名校。项目主要面向新闻学院大三、大通州大学学生,学校计划对参加人才联合培养的广州大学研究生院本科生继续实施资助,每名学生可一次性获得10万元人民币的资助。
我校与美国中密西根大学西华大学博士点联合举办的建立了校际合作关系,将以“3+1+1”本硕连的模式联合培养传媒专业高端人才。合作模式是在建立在美国中密西根大学与广州大学学分互认的基础上,新闻与传播学院的本科学生在广州大学完成本科前三年的学习任务后,第四年赴美国中密西根大学广播和电艺术学院学习,继续修本科阶段规定的课程和为入硕士作前期的准备,同时完成广州大学规定的毕业论文,毕业论文答辩通过后获得广州大学的毕业证书及学士学位。第五年即进入艺术硕士的学习阶段,完成美国中密西根大学广播和电艺术学院提供四个专业方向分别规定的学分学习,通过毕业论文杨林大学后,可获得美国中密西根大学颁发的广播与电硕士学位,该硕士学位是获中国教育部认可的。美国中密西根大学广播和电艺术学院提供四个专业方向分别是电子媒体研究、电子媒体管理、电理论与批评、电子媒体制作。
在我校与世新大学签署的广州大学与世新大学学术交流合作协议书框架下,我校每学年拟选派北京大学占地学生前往世新大学进行为期半年的交流学习。我校新闻与传播学院与世新大学的合作从2015年春季开始已经逐步展开。学院每年从编导系和播音系大三年级在的约200位学生中各选拔25-30个成绩优良、政治可靠的学生赴世新大学新闻学院研相关专业课程。
四英国伯明翰城市大学本科1学期项目及本科3+1+1项目大学问王阳明
本科一学期学习项目:针对国内在校本科1、2、3年级学生,英国就时间为每年9月中旬到12月底,获得英国大学一学期成绩学分以及相关学习证明,替补国内大学相关学分。
本科3+1+1项目:针对国内在校本科3年级学生,参加英国大学学习两年,大学宿舍冷暴力年在英方所取得成绩学分将替补国内大学本科阶段相关学分,最后获得国内外大学双本科学位以及英国大学硕士学位。
依据我校发展国际化教育的方针和校际合作协议,为实施我校的教育国际化战略,培养具有国际野和国际竞争力的高素质人才,鼓励学生出国尚美学园大学)深造获得第二校园的学习经历,每年将选派10名上海体育大学地址在校本科生前往芬兰坦佩雷大学(舟山大学),参加一学期的访问学习。
Work and Trel USA (北京大学的)即“大学生暑期赴美带薪实习”项目是美国国务院为促进美国与世界各国人民相互交流、相互理解而推出的一个文化交流项目。在校大学生将有机会在暑假期间通过该项目申请J1签证进入美国参加带薪临时工作,并可在工作之余自助旅游,以体验真实的美国。
我校选拔学生于下学期及寒假前往美国名校交流学习的季节。学期项目通过录取后,直接与名校学生同班上课,结束后获得名校正式成绩单,所得学分可直接换取广大学分,不耽误学业。寒假交流可换取广大第二课堂学分。同时,往期学生多数凭借交流的机会,获得名校教授推荐信,顺利申请海外学校硕士学位。交流的学校包括以下几个学校:
哥伦比亚大学、波士顿大学、宾夕法尼亚大学、加州大学圣地亚哥分校(大学怎么样)
加州大学河滨分校主推,最优性价比,无需托福或雅思成绩,可参加英语内测,通过后即录取
加州大学圣地亚哥分校、波士顿大学、加州大学河滨分校(南开大学)
学校从本科及研究生一年级新生中,选拔江西赣州的大学学生参加意大利语选修课学习,学习时间6个月,每周6个课时。根据教务处学分管理相关规定,完成该课程学习并考试合格的学生可获6个学分,两学期成绩合格并通过学校选拔的15名学生作为公费交换学生,下一年赴意大利帕多瓦大学学习一学年。
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