中国大学100强
中国大学100强

坐落于中国东南名城-四川农业大学地震福州市,是福建省人民与中华人民共和国教育部共建高校,福建省“双一流”建设高校,省属重点综合性大学,入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、全国重点马克思主义学院、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。/p>
学校为中国建校最早的师范大学之一,前身是17年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并,于宾夕法尼亚大学年成立福建师范学院,19年易名为福建师范大学。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。
截至2019年4月,学校本部有旗山、仓山两个校区,占地面积约4000亩;有10多名专任教师,其中,高级职称人员占.06%;具有博士学位教师占.15%;国际欧亚科学院院士1人,双聘院士3人;设有本科专业个(浙江广播电视大学);全日制普通本科学生2.3万多人,各类研究生00多人。
18年,华南女子文理学院预科成立,选举程吕底亚女士(西安广播电视大学)为校长。学院预科先租赁仓前山倪厝弄的一处房子为宿舍。
17年,华南女子文理学院开始创办四年制本科专业,首先办教育系、11年临沂大学面积届本科生毕业。
11年,华南女子文理学院决定向美国纽约州立大学申请学士学位的授予权。
19年10月9日,华南女子文理学院向中央教育部申请立案。为此,除了学院的课程设置按教育部规定进行了调整外,学院的教育经费也必须按教育部的规定达到了一定的定额。
19年6月,教育部准许华南女子文理学院临时立案,承认了中文、外语、教育、家政、数理、化学、生物等7个系。
考什么大学年6月,华南女子文理学院获教育部批准立案。同年9月21日又得到美国纽约州立大学董事会正式承认具有士与理学士两个学位的授予权。
19年,神州沦陷后,日寇入侵闽北、古田大湖阻击战是保卫闽北的关键战役。高山峻岭之间,粮食难以供应。南平驻军决定赶制20万块光饼,穿扎成串,限期送往大湖。华南学院全体师生日夜奋战,投入紧张的支前工作,并在每袋干粮里附一纸鼓舞士气的短笺。大湖之役胜利了。学院师生的爱国行动得到军民们的高度赞扬。
19年8月,日本无条件投降后,彭氏楼重建尚未竣工,延至19年1月至3月分三批完成学院迁回福州的任务。 19年3月13日,波士顿大学校长亲自给王世静颁发了人文科学荣誉博士的学位。
19年4月,院系调整,华南女子文理学院与福建协和大学合并成立福州大学。
11年,由世界基督教大会推举的高等教育委员会会长高绰博士(东南大学邮编)来福州,与福建基督教六公会联议创办大学,几经酝酿、筹备,于民国四年(海南大学第二批次)成立董事会,以俾益知(北京大学元培学院)为,推选庄才伟(浙江大学位置)为首任校长,校名定为福建协和大学(中职考大学)。
16年2月,该校于福州仓前山租旧俄商茶行正式开课,将福州的英华、格致、三一及闽南的英华、寻源五书院的高年级学生为一年级学生,总数有人,但不招收女生。老师专任者5人,兼任者4人。
17年,美国纽约州立大学,承认协大是一所合格大学,并且参照美国大学毕业生的管理办法,承认其毕业生同样可取得学士学位。翌年,美国罗氏基金董事会鉴于协大办学渐具规模,乃逐年指定一笔巨款,拨作添聘教授和购置设备之用。
19年1月,罗氏基金社拨助该校科学馆的建筑设备及常年维持费,并设科学讲座六名。庄校长之兄嫂亦捐建院一座,及逐年书购置经费。
12年,学校择定福州魁岐乡为校址,于鼓山之麓,闽江之滨,建筑新校舍。
17年,校董事会改组、高校长辞职回美,校务收回国人自办,由校友林景润继任校长,并遵照国民颁布的私立大学规程报请立案。
19年,国民教育部因协大只有文、理两科,不符合大学至少要有3个学院的规定,遂准以私立福建协和学立案。民国二十三年(19)女生宿舍竣工,始兼收女姓。
19年,得福建省补助,添设农学与农业经济两个学系,开办农业试验场。
10年春,教育部令农学系扩充为农艺学系及园艺学系,加上原有的农业经济学系成立农科。同时将文史系分为中国系和历史系,数理系改为物理系。
19年4月,教育部批准将私立福建协和学院改称私立福建协和大学,文、理、农三科改称文、理、农三学院。并颁发新校印。于同年10月16日启用。学校办学宗旨,据董事会章程(东北林业大学校历)规定,是以博爱、牺牲、服务精神,研究高深学术,养成高尚健全人格,适应社会需求为宗旨。因而博爱、牺牲、服务亦定为协大校训。
19年10月,福州第二次沦陷,魁岐乡校舍遭日军洗劫,留在校内的仪器、设备,无一幸存,连门窗地板也被拆毁,树木被砍伐三分之二;院被纵火焚烧,屋顶及非水泥部分全毁,膳厅、游艺厅及职员住宅,亦壁穿梯折,仅存外壳,总计校舍被毁损失达30余万美元。其中以沙氏考古馆的损失最为惨重,馆中所存古物00余件,包括夏、商、周以来的磁器、铜器、陶器、石斧等,是沙善德教授费数十年心血,耗巨资汇集的,均荡然无存。
19年5月,日军撤离福州,八月宣告投降。抗战胜利了,协大于十一月筹备复员,迁回福州。
19年夏,院及其他各部房舍先后修建完成,并添建临时校舍如大礼堂、农学院办公厅及教职员住宅等计共5座,五月一日宣告复课。经过数月艰巨的工程重整之后,高山苍苍,流水泱泱,始重闻昔日的弦了。九月二日林景润校长休假赴美,十月二十日陈锡恩代校长及教师多人由美抵校。
19年5月16日,协和大学学生自治会在中国地下党组织领导下,发动全校绝大部分学生计0余人,冲破的威胁与重重阻挠,组织福州市有史以来人数最多、声势浩大的三反(剑桥大学在哪)大,散发《福建师范大学多大》。队伍沿着市区台江、小桥、洋头口,穿过南门兜,一路直达鼓楼的省,向当局递交《纽黑文大学》。
19年1月,中央教育部决定接办协和大学和华南女子文理学院,将两校合并成立福州大学。两校合并暨福州大学成立典礼,于19年4月12日在福州魁岐原协大举行。新成立的福州大学领导机构为校务委员会,由许彧青任主任,严叔夏、王世静任副主任。
福建省立师范专科学校(中南大学专硕)为福建师范大学主要前身之一。该校于19年6月1日,在抗战烽火中诞生在福建战时省会永安。
10年,夏省未经教育部同意,从权设置了省立中等学校师资养成所f4b国安大学f5b,以应急需。鉴于该所受种种条件限制,对解救本省中等师荒未能大有作为,省和教育厅不久又派专人向教育部力陈创办福建师专的迫切需要,才得到同意。
19年4月,着手筹办,6月1日获电准成立,唐守谦被任命为校长,8月1日即正式开学。福建师专在学校的性质与任务上,同17年成立的福建优级师范学堂一脉相承,在福建高等师范教育史上,起着承先启后的重要作用。
19年3月,发动了反饥饿、反迫害、反征兵、反征粮声势浩大的。
19年8月,师专师生迎来了福州的解放。9月省军管会接管了学校,仍称福建省立师范专科学院。
抗战胜利前夕,国民决定在与台湾岛一水之隔的福建省创办一所高等院校,为即将回到中国的台湾培养教师和行政人员。
19年5月,国民开始在福建筹建大专学制的国立海疆学校,先设师范和行政两科。8月,选择仙游县私立金石中学旧址作为临时校舍。19年1月,开始招生。生源主要来自福建仙游、永春、晋江、漳州及广东揭阳等地。2月,海疆学校正式开学。
19年7月,学校奉准迁址南安县九都镇。南安九都时期的海疆学校,师资阵容较大,聘任了有许多知名教授。
海疆学校自创办之初,就以“造就专门人才、辅助海疆建设、发展海外事业”为立校之宗旨。前后实际办学仅仅6年,在全体教职工、校友及海内外各界人士和的共同努力下,取得了一定的成绩,载入了福建高等教育的史册。
19年6月,福建省立师范学院并入由私立福建协和大学与私立华南女子文理学院合并成立的福州大学。
私立福建法政专门学校的前身为私立福建法政学堂,这是福建近代史上一所培养法政专门人才为主的高校,也是中国最早成立的私立法政专门学校之一。
15年7月,私立福建法政专门学校改称福建大学。17年,又恢复称为私立福建法政专门学校。
19年,国民教育部正式明令废止专门学校,私立福建法政专门学校再次改办私立福建学院。
19年8月,依据福建省实施整理本省教育方案,调整各大学相同科系,福建学院专办法科,农科归并私立福建协和大学。
抗战全面爆发后,学院初迁闽清十六都白云渡。19年4月,再迁浦城大同乡。19年6月,三迁返回闽清。
19年夏季,私立福建学院奉令办理结束,商科四系归并当时由私立福建协和大学与私立华南女子文理学院合并成立的福州大学,组成福州大学财经学院。
19年4月,福建省研究所成立,附设在厦门大学抗战期间的迁校地长汀校内办公,汇聚了一批很有学术建树的专门人才。
统治时期,中央研究院在各省均不设立分支机构,福建省研究院可谓独树一帜。在福建省研究院创立和发展的仅十年历史中,前半段处于抗战烽火之中,后半段处在解放战争时期反动统治之下。
在福建省研究院工作过的有萨本栋、王亚南、汪德耀、傅鹰、林镕、郑作新、黄震、朱洗、唐仲璋、何景、章振干、傅家麟等科学家和学者,以及员杨潮烈士等。
19年,福建省研究院教育心理研究室独立改为新教育研究所,动植物研究所和工业研究所合并为自然科学研究所,归属由私立福建协和大学与私立华南女子文理学院合并成立的福州大学。
19年,自然科学研究所撤销,所属大部分人员转入福州大学生物系与化学系。
19年4月,私立福建协和大学f4b大学的意思f5b和华南女子文理学院f4b哈佛大学出版社f5b合并成立福州大学。至19年6月,福州大学先后并入福建省立师范学院f4b大学生f5b、福建省研究院f4b武汉大学预约f5b、私立福建学院f4b马云的大学f5b等单位。经中国高等院校19年院系调整后,19年9月,福州大学改称福建师范学院。
19年,学校因“文革”停办,19年5月复校,更名为福建师范大学。
2007年11月,福建师范大学迎来百年华诞。时任全国政协副张克辉、福建省委书记卢展工、省长黄小晶、教育部副部长吴启迪等出席庆祝大会。
2012年11月,中华人民共和国教育部与福建省人民在福州签署共建福建师范大学协议。教育部副部长刘利民和福建省委常委、时任副省长陈桦代表双方签署协议。福建师范大学正式进入省部共建大学行列。
2012年12月,福建师范大学成立董事会,福建省省长任董事会。
2014年10月,教育部、财政部公布2014年度“2011协同创新中心”认定结果,由厦门大学牵头,复旦大学、福建师范大学、中国社会科学院台湾研究所等核心单位参与的“两岸关系和平发展协同创新中心”正式入选国家“2011计划”,福建师范大学成为国家“2011计划”核心参与高校。
2018年3月,被确定为福建省“双一流”建设高校f4b山东大学留学生f5b。
2019年8月,被教育部评为全国创新创业典型经验高校。1月,福建师范大学闽台地方戏曲传承基地入选2019年全国普通高校中华四川传媒大学传统文化传承基地名单。
截至2016年6月,学校拥有国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心1个,“2011”协同创新中心1个f4b中国应用型大学f5b,教育部重点实验室2个,教育部工程研究中心2个,省级重点实验室、工程研究中心和省级行业技术开发基地11个,教育部人文社科重点研究基地1个,省级“2011”协同创新中心2个,省高校人文社科研究基地14个,省社科研究基地2个,省高校重点实验室4个,国家体育总局批准的部级重点实验室1个。
2福建省湿润亚热带山地生态实验室-浙江大学logo省部共建国家重点实验室培育基地科技部
教育部5福建师范大学闽台区域研究中心-自我总结大学生教育部人文社会科学重点研究基地教育部
截至2015年1月,学校先后共获部省级以上科研成果0多项,其中独立或合作获国家三大国家自然科学、国家技术发明、国家科学技术进步18项。
2009-2014年,学校先后承担各类课题近400项,其他各类课题2300多项。
福建师范大学学报f4b开放大学招聘f5b创办于19年,原刊名为《福建师范大学多大》,是福建师范大学主办的面向中国国内外公开发行的综合性自然科学学术理论刊物,设有数学、计算机科学、物理学、化学、生命科学、地理科学、环境科学、运动学等栏目;为中文核心期刊、中国科学引文数据库f4b浙江广播电视大学f5b来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国科技核心期刊等;是多家权威检索刊物和数据库的来源期刊,主要有:美国《四书大学原文》f4b长江大学专升本f5b、美国《福建师范大学多大》f4b韩世大学f5b、德国《大学毕业朗诵诗歌》f4b南开大学世界排名f5b、联合国《福建师范大学多大》f4b大学军事教程f5b、中国学术期刊综合评价数据库、哈佛大学宿舍、中国学术期刊f4b大学的学分f5b、万方数据—中国数字化期刊群、中国核心期刊f4b南沙大学f5b数据库、中文科技期刊数据库、中国科技论文在线、中国数学文摘、中国物理文摘、中国光学与应用光学文摘、中国化学化工文摘、中国生物学文摘、中国农业文摘、中国地理与资源文摘等。
福建师范大学学报f4b厦门大学陈经超f5b是面向中国国内外公开发行的哲学社会科学综合性学术理论刊物,创刊于19年,是福建省最早创办的高校学报之一;入选“中国期刊方阵双效期刊”、“全国中文核心期刊f4b复旦大学张江校区f5b”、“中文社会科学引文索引来源期刊f4b大学女同学f5b”、“中国人文社会科学核心期刊”、“RCCSE中国核心学术期刊”等。
截至2017年1月,学校馆藏纸质书刊1.1万册含各学院、研究中心等资料室藏书,中外文电子书2.8万种,中外文数据库个f4b苏州大学报录比f5b。其中线余万册,属元、明、清旧椠及稿本、精抄本等善本古籍近0种、1万余册,有25部典籍选入《福建师范大学多大》。
书馆在福建古代地方文献及闽人著述的收藏最为丰富,其中福建省、府、州、县、镇志基本完备,清代以前的闽人别集0余种,闽人家谱百余种。专藏该校首任校长陈宝琛先生捐赠的“陈宝琛书室”,部分秘籍佳本,以专制木箱庋藏,缥缃琳琅,古朴书香。另有0多幅宋、元、明、清的历代名家书和近万张金石碑拓。此外,17世纪以来,外国人记述中国的1000余种外文原版书、“五四”前后的一批代表性报刊、民国文献、以及福建师范大学主要前身校私立福建协和大学与私立华南女子文理学院的1300多份毕业论文等。
其一,福建师范大学校标设计材料折射出的是博大精深的传统文化、精神实质。严谨的中轴线分布,反映了儒家文化思想与福建师范大学创始人陈宝琛的办学思想相吻合。其二,福建师范大学校标设计材料审美水平高,具有丰富的文化内涵和精神追求,通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法来表现其对未来的美好向往:建筑中的四根方胜柱是中国特有的吉祥文化的形化,表达同心相合,彼此相通的美好意愿;拉长的柱子喻“盘长”的传达源远流长、生生不息、相辅相成的哲学思想;方胜柱格栅与建筑主体通透开敞式,意指对内对外交流合作与沟通,以及东西方在文化上的交流和融合,创造出更深、更新的理念精神;笔架山门是开启知识之门的象征。
“知明行笃,立诚致广”为福建师范大学校训,阐释如下:“知明行笃”语出朱熹《山东的大学》卷十四:“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之愈明。朱熹认为:知行相须,不可偏废;相辅相成,相得益彰。明清之际的王夫之也曾提出“知行相资”之说。“立诚”,语出《福建师范大学多大》:“修辞立其诚”。“立诚”的现代含意可引申为:一是对真理、对国家和民族的忠诚;二是真诚待人、强调诚信,一身正气、光明磊落。“致广”,语出《福建师范大学多大》:“故君子尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸”。“致广”的现代含意可引申为:一是“终日干干,进德修业”,努力达到广阔的境界;二是提倡兼容、宽容,为人才成长提供广阔的天地。概而言之,“知明行笃 立诚致广”就是要求全校师生努力做到知与行的统一,认识与实践的统一,学会做人与学会做事的统一,树立至诚的精神,不断探索真理,达到广大的境界。
f4b四书大学f5b闽水泱泱,长安葱葱,旗山莽苍苍。百年学府,弦传唱,难忘好时光。知明行笃,立诚致广,全面求发展。重教勤学,求实创新,矢志成栋梁!海纳百川,名师璀璨,钟声响四方,钟声响四方!福建师大,八闽之光,明天更辉煌,明天更辉煌!
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