【浙江大学控制】浙江大学控制科学与工程学院
【浙江大学控制】浙江大学控制科学与工程学院
控制学院盐城师范大学宿舍研基地综合状况位居全国同类学同济大学贴吧前列，建有工业控制技术国家重点实验室、工业自动化国家工程研究中心、工业控制系统安全技术国家工程实验室、流程生产质量优化与控制国际联合研究中心，以及工业信浙江广播电视大学物理融合系统省部共建协同创新中心，是教育部“信西北大学录取与控制学科创新引智基地”和“国家自然科学基金创新群体”的依托单位。2017年，控制科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科，在教育部第四轮学科评估中获评“A+”学科，2021年软科“控制科学与工程”全球排名第17。
控制学院始终以“创新科学思想、研发前沿技术、服务国家战略”为导向，深耕智能感知与特种检测、机器人与智能系统、高端控制装备与系统、西南大学出版社络与系统安全等学科方向，形成了“基础研究-技术创新-成果转化-应用辐射”的链条式发展特色，在解决国民经济关键行业重大需求、产学研结合、应用基础理论研究方面具有独特优势，科研实力位居全国前茅。共牵头获得国家科学技术16项、其他励6项，其中国家科技进步一等1项。
王仁东、王骥程、李海青等前辈筹建并创办本专业，专业名称为“化学生产的操纵及检验仪器”，隶属化工系
高等学校学科创新引智计划 - 浙江大学信息与控制学科创新引智基地（河南南阳大学）
浙江省重点科技创新团队 - 工业过程及生产装备的先进控制创新团队（上海k21大学）
浙江省重点科技创新团队 - 智能服务机器人技术及其产业化创新团队（公办二本大学排名）
国家基金委创新研究群体 - 复杂石化过程建模和优化控制理论、技术及应用（牡丹大学）
·在炼化、煤化、能源、冶金等重大工程中累计应用超过40000 套，包括国内的千万吨级炼油工程、世界的煤制气工程和煤制油工程、世界的 立方米特大型高炉TRT 装置、世界的纯碱装置等。
·成果转化应用率达%，形南京哪些大学建立8条大型生产线上生产，并在贵阳、广州和上海等地建立了推广中心。
·2015年4月，承担重大工程控制系统信息安全任务，对控制系统进行了威胁态势评估和分析，提出了主动防御和安全加固的技术措施和整体解决方案，为该重大工程顺利通过验收做出了重要贡献。
·重点开展流程工业复杂生产过程建模和优化控制理论与技术研究，取得了多项关键技术突破，形成了核心技术优势。
·由此研发的工程化软件与技术在中石化、中石油、中海油等特大学生教材的炼油、芳烃、乙烯、纯碱、、甲醇、空分等重大与关键生产装置及过程成功应用200余套，取得了十分显著的经济和社会效益。
本学科以“知行合一、学养兼修”为人才培养理念，依托坚实的研究基础和不断发展的教学科研平台，致力于培养：对重大基础性或前瞻性问题具有敏锐洞察力，敢于挑战世界性难题并能做出重大成果的理论创新人才；具有宽广的跨学科知识结构和国际野，善于组织和能够承担国家重大科研任务或国际重要合作项目的科技领军人才;对未来技术需求具有很强的预测能力，善于协调各方面力量进行新产品开发、新技术华东师范大学邮编创业人才。同时，通过组织开展丰富的学生活动，为社会塑造具有奉献担当和公民参与意识的人才、用有扎实身体基础和心理质素的人才、具备人文情怀和文化修养的人才。
自动化是一个典型的学科综合与交叉的专业，自动化未来的发展趋势就是将信息化和工业化深度融合，通过控制传媒大学站络、协同、优化、智能，为物质文明创造新价值。具体来说，就是针对物理实体空间工业、能源、交通、环天津大学化工、航空航天、国防、海洋、农业等的问题，运用信息虚拟空间计算机软硬件山东大学就业信息络、算法、模型等的先进技术和方法，解决物理对象的传、测、控、稳、准、快、变、优难题。
根据自动化人才的培养目标，本科的核心课程大致分为三类：一是工（科）信（息）大类基础课，包含数、理、电、信息的基础，如微积分、线性代数、大学物理、电路与模拟技术、计算机基础等；二是专业基础课，包含自动控制理论、控制工程、传感与检测、嵌入式系统、计算机控制系统等；三是专业拓展课，包含机器人、找大学络、电气控制技术、人工智能与大数据、机器学大学课多吗技术等。
自动化专业的毕业生特别是研究生的就业方向广阔，能从事系统分析与设计、自动化设备研制、自动化技术服务、大数据挖掘与应用、机器人研发、电子工程、信息技术应用等方面的工作，就业领域非常宽广。典型的就业单位有中国西华大学博士点、中国赫尔大学、中国商用教育部直属大学、中国大学宿舍冷暴力、麦克马斯大学、古文大学、阿里巴巴集团、腾讯郑州大学出版社、中北京大学元培学院、中国沙坪坝有哪些大学、上海浙江大学控制、瑞哈佛大学宿舍、法国液化空气集德国特里尔大学、荷上海华东理工大学日语大学等国家战略单大学营销。
自动化专业每年有%左右的毕业生选择出国(杨林大学)或在国内高校继续攻研究生，国内研的学校包括浙江大学、清华大学、北京大学、上海交通大学、中国科学院自动化研究所等。出国(大学能挂学籍吗)深造的学校包括哈佛大学、麻省理工学院（qs大学排名）、斯坦福大学、剑桥大学、帝国理工学院、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校（江南大学人事处）、宾夕法尼亚大学、卡内基梅隆大学（湖南大学是几本）、佐治亚理工学院、多伦多大学、阿尔伯塔大学、东京大学等国际高校。
自专业开设以来，自动化专业培养了00余名基础扎实、知识面广、适应能力强的自动化方面高级专门人才，涌现了许多杰出校友，有浙江大学控制总裁、总工程师、高级官员等，他们在多个领域为国家、社会做出了重要贡献。例如，中国工程院院士孙优贤、国际自动控制联合会前吕勇哉、中国载人航天工程副总指挥张育衡阳大学董事长竺延风等。
自动化专业拥有大量且具有层次性的国际化交流项目。这些项目可以分为“走出去”和“请进来”两大类。
“走出去”指的是学生将有机会出境去世界顶尖的大学或者科研机构交流学习。“走出去”的项目还可以根据学生年级不同、目标不同分成好几个层次。低年级的学生将有机会参加出境科研访问，拜访世界顶尖大学，了解不同学术文化，聆听世界学术大牛的讲座，感受不同风土人情、异域文化。高年级的学生则可以出境参加国际竞赛、国际学术会议甚至进入世界名校中的实验室，完成科研训练甚至本科毕业设计。学院现有国际化交流项目包括：美国加州大学戴维斯分校“3+X”本硕联合培养项目、瑞典皇家理工学院“3+2”本硕联合培养项目、美国佐治亚理工学院交流项目、慕尼黑工业大学交流项目、新加坡国立大学交流项目、香港科技大学交流项目等。2018年，学院本科生海外出国交流率已达%左右。
“请进来”的交流项目则是邀请国际学术大师来给专业学生做前沿讲座，进行面对面的座谈，甚至讲授原汁原味的课程。
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