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   有21个教学院部,个本科专业,6个硕士学位授权一级学科,10个硕士专业学位授权点

   19年12月,东北人民工业部部长王鹤寿,以该部秘教字第8号文件正式呈请东北人民教育部转呈中央人民教育部批准备案,成立会计统计专门学校

   学校前身是19年由原东北人民工业部创办的长春工业会计统计专门学校,为新中国培养了k22批工业会计统计人才。在同步国家发展与时代变革中学校数次易名,19年更名为吉林机电专科学校。19年经原国家教育委员会批准,原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并,组建长春大学。2000年8月,原吉林省林业学校并入。2019年9月,学校隆重举行长春大学建校周年纪念大会,全面弘扬办学特色、提升社会声誉、汇聚发展力量。

   学校在国家和省级教学成果评选中,获2项,省级项。现有特色专业2个,省级特色专业8个;一流专业建设点2个,省级一流专业建设点4个;人才培养模式创新实验区1个;吉林省特色高水平学科8个,其中优势特色学科7个、新兴交叉学科1个。学校连续四次跻身中国高等教育学会发布的“全国普通高校创新人才培养及学科竞赛评估结果TOP300”榜。

   学校坚持国际化办学,广泛开展国际合作与交流,是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校,学校先后与26个国家和地区的129所高校香港读大学建立了友好合作关系。现具有中国学金、孔子学院学金、吉林省学金、“丝绸之路”中国学金项目来华留学生接收资格。学校凭借k21的俄语教学和科研团队,打造对外俄语优势,创办吉林省k22个俄语中心,与教育部中国留学服务中心共建“赴俄留学培训基地”,成立亚洲k22##开展叶赛宁专门研究的机构-k22叶赛宁文化教育中心,成功承办“第十届中俄大学校长论坛”,与俄罗斯梁赞国立大学合作设立的孔子学院获全球“先进孔子学院”荣誉称号。

   19年10月,长春大学首届教育专业班开学典礼,专业班有盲聋哑生和其他肢残学生人

   2012年9月2日,我校特教学院2011级针灸推拿专业障学生周国华和领跑员李杰,在第十四届夏季残奥会T12女子100米决赛中,以12秒05的成绩夺得冠军

   2018年,三个专业获批面向残障考生以单考单招方式招收硕士研究生资格,其中美术、艺术设计专业为国内首次。30多年来,教育工作多次获得国际国内殊荣和项,被中残联、教育部确定为“全国残疾人高等融合教育试点院校”。

   2002年,时任中国残联在出席学院15周年纪念大会时指出“长春大学教育学院办学最早、规模、学科最全、层次,在我国高等教育领域居于龙头地位。”2017年,在建院30周年之际,中残联张海迪在贺信中指出“长春大学教育学院的创办,是中国高等教育的历史性开端,是中国残疾人事业发展的里程碑。”新时代新跨越,学校将努力把教育学院建设成为国内领先、国际一流的高等教育学府。

   学校重培育富有特色的校园文化,现有各类学生社团组织个。学生在全国大学生艺术展演中连续五届获一等,在全国“挑战杯”“创青春”竞赛中获项14个。“团风创新创业团队”被团中央评为“小平科技创新团队”。学校先后20次被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。

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